La Junta de Educación del Estado de Idaho aprobó nuevos estándares para las aulas de historia de la escuela secundaria, centrados en la civilización occidental.
Los estándares propuestos describen un curso electivo de dos semestres centrado en figuras y eventos que “dieron forma al mundo occidental moderno y a los cimientos de la sociedad estadounidense”, según un comunicado de prensa del Departamento de Educación de Idaho.
“Garantizar que los estudiantes de Idaho comprendan a fondo el origen de muchos de nuestros derechos y responsabilidades como estadounidenses contribuye a que estén preparados para representar estos ideales como ciudadanos y futuros participantes del autogobierno”, declaró la Superintendente de Instrucción Pública, Debbie Critchfield. “Idaho tiene la oportunidad de dar ejemplo de lo que se puede lograr cuando se les brindan a los estudiantes las herramientas para apreciar plenamente y participar en la excepcional experiencia estadounidense”.
El plan de estudios se centra en las civilizaciones y períodos históricos europeos: la antigua Grecia y Roma, el Imperio bizantino, la Edad Media, el Renacimiento y la Reforma, la Ilustración y la Revolución científica.
Esta nueva asignatura optativa es el último avance en una reestructuración más amplia de los estándares de estudios sociales en la educación primaria y secundaria en todo el estado. Las enmiendas al Proyecto de Ley 397 de la Cámara de Representantes , que ahora exige que las escuelas ofrezcan un currículo sobre la civilización occidental y su influencia en la cultura estadounidense, fueron aprobadas por el gobernador en abril de 2025.
Idaho es uno de los pocos estados que exige nuevas clases de educación cívica.
Otros estados , como Utah , Florida y Ohio, han implementado cambios en los requisitos de graduación de educación primaria y secundaria, así como en la educación superior. Tanto Florida como Ohio exigen que los estudiantes aprueben un curso de educación cívica centrado en la historia estadounidense y la civilización europea para graduarse.
La junta aprobó estos estándares a finales de agosto, pero deben aprobarse en otoño mediante una sesión legislativa. De ser aprobados, las escuelas podrán comenzar a ofrecer el curso de dos semestres a partir del año escolar 2026-27.
“Una sólida comprensión de la civilización occidental proporciona a los estudiantes el contexto para comprender mejor los principios y las libertades que definen a nuestro estado y nación”, afirmó Kurt Liebich, presidente de la Junta de Educación del Estado de Idaho. “Estos estándares están diseñados para ayudar a los estudiantes a conectar la historia con sus propias vidas y prepararlos para ser ciudadanos reflexivos y comprometidos”.
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